五年级下册英语教材书？人教版英语书在小学五年级下册中有着广泛应用，这套教材采用的是PEP（Primary English Project）体系。PEP教材以其活泼的插图、生动的故事和丰富的练习，深受老师和学生的喜爱。这套教材强调学生的自主学习和合作学习，通过听说读写四个方面的能力培养，全面提升学生的英语水平。PEP教材将语言学习与实际生活紧密相连，那么，五年级下册英语教材书？一起来了解一下吧。
如下：
一、分数的表示法
1、用基数词＋序数词表示：
分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子，序数词表示分母。
如：The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter.厘米是分米的十分之一，或者说是米的百分之一。
2、如果分子大于1，分母则要用复数形式。
如：三分之一one-third;三分之二two-thirds。
3、二分之一不能说a(one) second，而要说a(one) half。
四分之一和四分之三可以说a(one) fourth和three-fourths，但常用a quarter和three quarters表示。
二、形容词原级的用法
1、形容词原级可以被very，quite，so，rather等词的修饰
如：very非常，This is a very interesting book.这是一本很有趣的书。
2、quite相当
如：Its quite cold this morning.今天早晨相当冷。
3、so那么
如：You are so fast.你那么快。
人教版五年级下册英语的重点词句包括：
重点句子：1. 日常活动与时间：When do you eat dinner? 你什么时候吃晚饭？I eat dinner at 7:00 in the evening. 我在晚上7点钟吃晚饭。When do you get up? 你什么时候起床？I usually get up at 12:00 noon. 我通常在中午12点钟起床。
周末活动：
What do you do on the weekend? 你周末做什么？
Usually I watch TV and go shopping. 通常我看电视和去购物。
Sometimes I visit my grandparents. 有时候我去探望祖父母。
季节与喜好：
Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？
I like winter best. 我最喜欢冬天。
Why do you like summer? 你为什么喜欢夏天？
Because I can swim in the lake. 因为我能在湖里游泳。
人教版的五年级下册英语书中并没有直接标注为“第15课”的固定内容，因为不同版本的教材可能会有所差异，且“第15课”的具体内容也会因教材的具体编排而异。因此，无法直接给出“第15课”的读音。
不过，针对你提到的“广东的英语吧？Unit 10 What are the biggest animals in the world”，这看起来像是关于某个特定单元或话题的提及，而非直接指向“第15课”。如果你是在询问这个单元或话题的读音，以下是一些建议：
单元标题读音：“Unit 10 What are the biggest animals in the world”的读音大致为：“/?ju?n?t ten w?t ɑ?® e? ?b?d??st ??n?m?lz ?n e? w??ld/”。请注意，这里的发音是基于标准英式或美式英语的发音规则，实际发音可能因个人口音而异。
单词发音：对于该单元中可能出现的单词，如“biggest”、“animals”等，你可以通过英语词典或在线发音工具来获取准确的发音。
2013年教育部审定的PEP版《英语（三年级起点）》五年级下册电子书现已准备好，以EXE格式呈现，下载后可直接打开阅读。该教材内容涵盖广泛，旨在帮助学生提升英语水平，包括听力、口语、阅读和写作等。为了方便查阅，我们还提供了教材封面和封底的截图，以及详细的目录截图。
教材内容包括日常生活对话、语法知识、阅读理解、写作练习等，适合五年级学生使用。封面设计简洁明快，封底则展示了教材的特色和亮点。目录清晰地罗列了每一单元的内容，方便学生和教师查找所需章节。
教材中的课文和练习题都是根据学生的年龄特点和认知水平精心设计的，旨在提高学生的语言技能。通过大量的听力材料和口语练习，学生可以提高听力和口语表达能力。阅读部分则帮助学生扩大词汇量，培养阅读理解能力。写作练习则鼓励学生运用所学知识进行创作。
此外，教材中还融入了大量插图和图表，使学习过程更加生动有趣。教师和家长可以根据学生的学习进度和需求，灵活安排教学计划。通过使用这套电子书，学生可以随时随地进行学习，提高英语水平。
为了确保下载链接的可用性，我们已经提前进行了测试。下载后，您可以直接打开阅读，无需安装额外的软件。如果在使用过程中遇到任何问题，请随时联系我们的技术支持团队。
虽然我在今日头条的创作真的很糟糕，而且也没有特别的人关注，收益更是少之又少，我甚至一度想要放弃。可是反反复复，我还是觉得应该坚持下去，如果坚持一段时间还是不能有所突破，那么我再放弃也不迟。
当然，自媒体这种东西，有一大部分是靠运气。如果我每次都很倒霉，每次都抓不住大众的口味，那我可真是太糟糕了。
仔细想一想，我应该要从大众的口味，当下的热点，还有比较系统的某个话题来入手。现在我专注的话题是养生，然后受众群体大部分是中老年人。
本以为这个话题应该会比较吸引大家，结果感觉并不如愿，好像现在的中老年人都不是很关注这个了，年轻人就更加不注意了。
不过也有可能是因为我写的内容太枯燥了，像一篇中学作文，没有及时的吸引点，以至于大家刚刚点开这篇文章就瞬间没有了看下去的欲望。
如果是我自己，我可能也不太喜欢看这种文章。记得别人说过，现在的人每天都是九九六，本来身心都很疲惫，下班回家的时候，点开手机就是为了看一些搞笑有趣的东西，让自己身心放松一下。
如果打开养生的文章，可能还会让自己的心情更加沉重吧。我大概需要改一下专注的领域了。不然感觉突破不大呀。
今天去看了一下昨天那篇文章的收益，只有四分钱，超级超级少，不过这一篇的单价比前面几篇文章都要高。
以上就是五年级下册英语教材书的全部内容，一、分数的表示法 1、用基数词＋序数词表示：分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子，序数词表示分母。如：The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter.厘米是分米的十分之一，或者说是米的百分之一。2、如果分子大于1，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
