八年级英语上册第一单元课件?《Where did you go on vacation?》是人教版八年级英语上册unit1的课文,下面我们整理了关于八年级unit1英语课件,欢迎阅览!八年级unit1英语课件【1】 学习目标 知识目标:1.复合不定代词(anyone,anything,something,everything,nothing)含义及用法。那么,八年级英语上册第一单元课件?一起来了解一下吧。
Unit 1 Where did you go on vacation?
anyone ['eniwʌn] pron. 任何人 p.2
anywhere ['eniweə(r)] adv. 在任何地方 p.2
wonderful ['wʌndəfl] adj. 精彩的;绝妙的 p.2
few [fjuː] adj. & pron. 不多;很少的 p.2
quite a few 相当多;不少 p.2
most [məʊst] adj.,adv. & pron. 最多;大多数 p.2
something ['sʌmθɪŋ] pron. 某事;某物 p.3
nothing ['nʌθɪŋ]pron. 没有什么;没有一件东西 p.3
myself [maɪ'self] pron. 我自己 p.3
everyone ['evriwʌn] pron.每人;人人;所有人 p.3
of course [kɔː(r)s] 当然;自然 p.3
myself [maɪ'self] pron. 我自己;我本人 p.3
yourself [jɔː(r)'self] pron. (pl. yourselves [jɔː(r)'selvz])你自己;您自己 p.3
hen [hen] n. 母鸡 p.3
pig [pɪg] n. 猪 p.3
seem [siːm] v. 好像;似乎;看来 p.3
bored [bɔːd] adj. 厌倦的;烦闷的 p.3
someone ['sʌmwʌn] pron. 某人 p.3
diary ['daɪəri] n. 日记;记事簿 p.3
activity [æk'tɪvəti] n. 活动 p.5
decide [dɪ'saɪd] v. 决定;选定 p.5
try [traɪ] v. 尝试;设法;努力 p.5
paragliding ['pærəɡlaɪdɪŋ] n. 滑翔伞运动 p.5
feel like 给••••••的感觉;感受到 p.5
bird [bɜː(r)d] n. 鸟 p.5
bicycle ['baɪsɪkl] n. 自行车;脚踏车 p.5
building ['bɪldɪŋ] n. 建筑物;房子 p.5
trader ['treɪdə(r)] n. 商人 p.5
wonder ['wʌndə(r)] v. 想知道;琢磨 p.5
difference ['dɪfrəns] n. 差别;差异 p.5
top [tɒp], [tɑ:p] n. 顶部;表面 p.5
wait [weɪt] v. 等待;等候 p.5
umbrella [ʌm'brelə] n. 伞;雨伞 p.5
wet [wet] adj. 湿的;潮湿的;下雨的 p.5
because of 因为 p.5
below [bɪ'ləʊ] prep. & adv. 在••••••下面;到••••••下面 p.5
enough [ɪ'nʌf] adj. 足够的;充足的 p.5
hungry ['hʌŋɡri] adj. 饥饿的 p.5
as [æz; əz] adv. 像••••••一样;如同 p.6
hill [hɪl] n. 小山;山丘 p.6
duck [dʌk] n. 鸭 p.7
dislike [dɪs'laɪk] v. & n. 不喜爱(的事物);厌恶(的事物) p.7
Central Park 中央公园(美国纽约) p.2
Huangguoshu Waterfall ['wɔːtə(r)fɔːl] 黄果树瀑布(贵州) p.2
Hong Kong [ˌhɒŋ 'kɒŋ], [ˌhɑːŋ 'kɑːŋ] 香港(中华人民共和国特别行政区) p.3
Malaysia [mə'leiʒə] 马来西亚 p.5
Malaysian [mə'leiʒn] adj. 马来西亚的 n. 马来西亚人 p.5
Georgetown ['dʒɔ:(r)dʒtaun] 乔治市(马来西亚) p.5
Weld [weld] Quay [kiː] 海墘(槟城) p.5
Penang [pɪ'næŋ] Hill 槟城山 (马来西亚) p.5
Tian’anmen Square [skweə], [skwer] 天安门广场 p.7
the Palace ['pæləs] Museum 故宫博物院 p.7
Mark [mɑː(r)k] 马克(男名) p.3

八年级上册英语第一单元的教学计划需要安排五课时。在第一课时,学生们将学习Section A中的新单词,并完成1a至2c的练习。第二课时则专注于2d对话到3b的内容。第三课时的课程内容涵盖Section B的新单词,以及1a至1d的练习。第四课时的重点是Section B中的2b课文,教师会指导学生自行阅读课文并进行翻译,对于不懂的句子标记出来。在第五课时,学生们将通过Selfcheck环节巩固所学知识,完成相关的习题。
在第一课时,学生们将熟悉Section A的新词汇,并通过1a至2c的练习加深理解。2d对话到3b的内容在第二课时中详细讲解,旨在让学生们能够熟练掌握这些对话。第三课时的学习内容转向Section B,包括新的词汇以及1a至1d的练习,帮助学生扩展词汇量。第四课时中,学生们将集中精力阅读和翻译Section B的2b课文,教师将提供必要的指导,帮助学生解决阅读和翻译中的难题。最后,在第五课时,通过Selfcheck环节,学生们将完成习题,以巩固和检验他们对本单元知识的掌握情况。
通过这样的课程安排,学生们能够逐步掌握新词汇和对话,提高阅读和翻译能力,并通过习题练习来巩固所学知识。
人教版初中英语八年级上册110单元思维导图概述如下:
第一单元:
核心要点:基础语法和词汇。
重点内容:强化句子结构的构建和理解,包括名词的单复数形式、动词时态的运用等。
结构形式:通过主题树状图展示词汇与句子构造的相互关联。
第二至五单元:
核心要点:日常生活中的各种场景。
重点内容:家庭、学校、朋友互动等场景下的日常对话和情境应用。
结构形式:以实用对话和短文为主,帮助在实际交流中更自如地运用所学。
第六至九单元:
核心要点:更抽象的主题。
重点内容:科学与技术、社会现象和环境保护等,旨在提升阅读理解与批判性思维。
结构形式:加入阅读理解题型与短篇阅读,拓展词汇量,理解复杂的文本信息。
第十单元:
核心要点:复习与总结。
重点内容:巩固所学知识,为后续学习打下坚实基础。
结构形式:总结性的概念图和复习技巧,系统回顾整册教材的重要内容。
注意:以上是对人教版初中英语八年级上册110单元思维导图的简要概述,每个单元的具体内容细节和知识点分布需要在实际学习过程中进一步细化和深化。
加上课文的就太多了,我只给你翻译好了
第一单元你多久运动一次
语言对象:说一下你多久做一次的事情
SectionA
你在周末经常干什么?我通常会去看电影
1a看图,列出不同的周末活动
1.溜冰
1b听录音并用字母标出表格中图片的位置
每次都通常经常有时几乎不从不
1c讨论一下图片中的人,他们在周末都做什么
A:她在周末会做什么?B:她通常会去看电影
2a听录音,陈正在讲述他做不同活动的频率,用1-5标出你所听到的活动
你多久看一次电视一周两次
活动:a看电影 b看电视 c购物 d运动 e阅读
频率:每天 一周一次 一周两次 一周三次 一周四次
2b再次听录音,陈多久做以上的活动一次?将他的活动及其序号与他做活动的次数连接起来
2c你多久做一次这些活动?填表并用它们来造对话
活动:看电视上网看英文书看电影运动
频率:每天......
A:你多久看一次电视? B:我每天都看电视
A:你最喜欢的节目是什么?B是“动物世界”A:你多久看它一次?......
语法焦点:
你在周末通常干什么? 我通常踢足球
他们在周末做什么? 他们经常去看电影
他在周末做什么? 他有时看电视
你多久购物一次? 我一个月购物一次
陈多久看一次电影? 他一周看两次电影
3阅读杂志文章,用表格中的信息来帮帮你
表格略
学生们在绿色高中都做什么
这是关于学生们在绿色高中的活动调查结果。
八年级上册英语第一单元的教学计划需要安排五课时,具体安排如下:
第一课时:学生们将学习Section A中的新单词,并完成1a至2c的练习,以加深对新词汇的理解。
第二课时:专注于2d对话到3b的内容,旨在让学生们能够熟练掌握这些对话。
第三课时:涵盖Section B的新单词以及1a至1d的练习,帮助学生进一步扩展词汇量。
第四课时:重点是Section B中的2b课文,学生们将自行阅读课文并进行翻译,教师提供必要的指导,帮助学生解决阅读和翻译中的难题。
第五课时:通过Selfcheck环节,学生们将完成相关习题,以巩固和检验他们对本单元知识的掌握情况。
以上就是八年级英语上册第一单元课件的全部内容,八年级上册英语第一单元的教学计划需要安排五课时,具体安排如下:第一课时:学生们将学习Section A中的新单词,并完成1a至2c的练习,以加深对新词汇的理解。第二课时:专注于2d对话到3b的内容,旨在让学生们能够熟练掌握这些对话。第三课时:涵盖Section B的新单词以及1a至1d的练习,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。