小学英语语法基础入门,3~6年级英语知识点总结

  • 六年级英语
  • 2025-07-19

小学英语语法基础入门?下面是我为大家整理的小学英语的基本语法,欢迎参考~ 词性 动词、名词和形容词在英语里与汉语里有类似,也有区别,不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法: 在一个词前面加量词(不定冠词),“一(个、张等)”,如说得通,一般认为是名词;如果说不通,再把“很”加在词的前面去判断,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。那么,小学英语语法基础入门?一起来了解一下吧。

小学英语基础语法知识点

作为小学一年级学生的语法入门,需要选择简单易懂、生动有趣的内容,以下是三篇适合小学一年级入门英语语法的文章:

1. 介词入门

介词是一种连接词,它们用来连接名词或代词与其他的单词,使句子更加完整。

常见的介词有in, on, under, behind, beside等等。

例如:

- The book is on the table.

- The cat is under the chair.

- The boy is beside his father.

练习题:用适当的介词填空。

- The flowers are _____ the vase.

- The bird is _____ the tree.

- The cup is _____ the saucer.

2. 名词入门

名词是表示人、事物、地方或抽象概念的词语。名词可以是单数形式或复数形式。

单数形式表示一个人、一个事物或一个地方,复数形式表示多个人、多个事物或多个地方。

例如:

- One girl, two girls.

- One cat, two cats.

- One city, two cities.

练习题:用复数形式填空。

- The dog has two _______.

- The tree has many _______.

- The boy has five _______.

3. 动词入门

动词是表示动作或状态的词语。

小学英语语法归纳总结

关于语法的基础英语知识

学英语,最基础的当然是语法了,下面是关于语法的基础英语知识,希望对大家有帮助。

名词:名词单复数,名词的格

(一)名词单复数

1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3.以―辅音字母+y‖结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

4.以―f或fe‖结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

5.不规则名词复数:

man-men,

woman-women,

policeman-policemen,

policewoman-policewomen, mouse-mice

child-children,

foot-feet,

tooth-teeth,

fish-fish,

people-people,

Chinese-Chinese,

Japanese-Japanese

不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea

(二)名词的格

1.有生命的东西的名词所有格:

(1) 单数后加 ‘s 如: Lucy‘s ruler my father‘s shirt

(2)以s 结尾的复数名词后加 ‘如: his friends‘ bags

(3)不以s 结尾的复数后加 ‘s children‘s shoes

并列名词中,如果把 ‘s加在最后一个名词后,表示共有;

如:Tom and Mike‘s car 汤姆和迈克共有的小汽车

表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加‘s.

如:Tom‘s and Mike‘s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

2.表示无生命东西的名词通常用― of +名词‖来表示所有关系:

如:a picture of the classroom a map of China

冠词:不定冠词,定冠词种类

(一) 不定冠词:a / an

元音读音开头的'可数名词前用an :

an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an hour an old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /

(二)定冠词:the

定冠词的用法:

1.特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.

2.复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.

3.谈话双方都知道的人或物:The boys aren‘t at school.

4.在序数词前: John‘s birthday is February the second.

5.用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening 不用冠词的情况:

(1)专有名词前:China is a big country.

(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:

This is my baseball.

(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can‘t swim. They are teachers.

(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It‘s Sunday.

(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.

(6)球类 棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home. * 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.

(7)学科名称前:My favorite subject is music.

(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.

(9)固定词组中:at noon at night by bus

形容词、副词:比较级,最高级

(一)、形容词的比较级

1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。

小学英语语法点汇总

小学三年级英语语法知识点总结如下

1. be动词用法第一人称单数:我用am。 第二人称单数和复数:你用are。 第三人称单数:is紧跟她、他、它。 复数形式:复数则用are。

2. 感谢的表达基本表达:thank you等于thanks,用于表达感谢之情。

3. 对应词与反义词家庭成员对应词:sister对应brother,grandpa对应grandma,father对应mother。 人称代词对应:I对应you。 性别对应:she对应he。 物主代词对应:my对应your。 常见反义词:黑色对应白色,yes对应no,对的对应错的,这个对应那个。

小学英语基础语法大全电子版

小学英语必须掌握的5大语法知识点如下:

名词的单复数形式

单数形式:指向单一人物或事物。

复数形式:指向一个以上的人或物,变化规则包括在名词后加”s”,以”s, x, sh, ch”结尾的词加”es”,以”f, fe”结尾的词变”f/fe”为”ves”,以辅音加”y”结尾的词变”y”为”ies”,以元音加”y”结尾的词直接加”s”,以及不规则变化需单独记忆。

动词的基本时态

虽然小学英语对时态的讲解较为基础,但掌握动词的现在时、过去时和将来时等基本时态对于理解句子意义至关重要。

冠词的使用

定冠词the:用于特指某人、某物或上文提到过的内容。

不定冠词a/an:用于泛指一类人或物,其中”a”用于辅音音素开头的单词前,”an”用于元音音素开头的单词前。

形容词和副词的比较级与最高级

比较级:用于比较两个事物的差异,通常通过添加”er”或使用”more+形容词/副词原形”构成。

3~6年级英语知识点总结

小学英语的基本语法

英语不是我们的母语,所以孩子在学习的过程中会有一些障碍。下面是我为大家整理的小学英语的基本语法,欢迎参考~

词性

动词、名词和形容词在英语里与汉语里有类似,也有区别,不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:

在一个词前面加量词(不定冠词),“一(个、张等)”,如说得通,一般认为是名词;如果说不通,再把“很”加在词的前面去判断,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)

动词

这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词

表示某一动作或行为。如:walk、love等。

行为动词我们已学过它们的四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing,

(2)be动词

a、口诀:我用am,你用are,is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句My hair is(not)long.Her eyes are(not)small.

c、一般疑问句Am I a Chinese?Yes,you are.No,you aren’t.Are they American?Yes,they are.No,they aren’t.Is the cat fat?Yes,it is.No,it isn’t.

我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。

以上就是小学英语语法基础入门的全部内容,小学三年级英语语法知识点总结如下:1. be动词用法 第一人称单数:我用am。 第二人称单数和复数:你用are。 第三人称单数:is紧跟她、他、它。 复数形式:复数则用are。2. 感谢的表达 基本表达:thank you等于thanks,用于表达感谢之情。3. 对应词与反义词 家庭成员对应词:sister对应brother,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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