英语发音和拼法？[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d i: / ei t / ai / d ei / kei / el /em /en / u /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d blju: /eks /wai /zi:]。二、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。那么，英语发音和拼法？一起来了解一下吧。
1. 掌握英语字母的发音规则，通过“胸腔辅助送力—口腔后部发声法”来准确背诵和念读26个英文字母。重复练习，直到发音准确、流畅，升降调自然。
2. 熟悉大写字母和小写字母的发音：A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z 和 a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z。
3. 学习英语单词音标的拼读规则，这是如何正确发音的基础。规则包括以元音为中心划分音节，并根据音节来拼读单词。
4. 了解拼读口诀：“元音为中心，划分音节，按音节拼读”。多音节单词中有重音和轻音，重音节发音较长，轻音节发音较短。掌握这些规则，有助于正确发音。
在七年级上册的英语学习中，掌握基本的发音和拼写规则对于提高语言水平至关重要。/i:/发音类似于“ee”，例如在单词“cheese”（奶酪）中可以听到这种发音。
短元音/ɪ/发音类似于“i”，如在单词“sit”（坐）中可清晰听到这种音。/æ/元音的发音类似于“a”在“cat”（猫）中的发音。
/ɑ:/元音发音类似于“ar”在“car”（汽车）中的发音。/ʊ/元音发音类似于“oo”在“book”（书）中的发音。
/ɜ:/发音类似于“er”在“teacher”（老师）中的发音。/ə/元音发音类似于“a”在“about”（关于）中的发音。
理解并练习这些发音规则有助于提高英语口语的准确性和流畅度，同时也有助于提升拼写能力。通过反复练习，学生能够更加自信地使用英语进行交流。
一、英文字母的由来：
A－牛头 B－房子 C－鸟嘴 D－门 E－举着双手的人 F－沙粒 G－房角
H－荷花 I－手 J- K－皇帝 L－鞭子 M－水or波浪 N－鼻子
O－圆的东西 P－嘴 Q R－人头 S－太阳，沙丘 T－十字架
U—河沟 V－龙 W—波浪 X－十字架 Y—胜利的手势 Z－闪电
二、英文字母发音表
三、26个字母发音规律
1、辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; 例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pencil, bicycle, nice,
d发[d], f [f], g发[g] [dV], [V]少见; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garage
h [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue, Klan class
m [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; meet, am, no, green, thank, English, pen, cap,quickly, Crisp,
s 最多[s]和[z], 趋唇[F] [V]也常见; sir, this, sit, is, his, whose, please,sure[F], usually[V], pleasure
x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面； six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音)
t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念； teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash,which,white
最后一个字母z，发好[z]音才算完。
英语音标拼读规则口诀
一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。
大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z。
小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z。
[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d i: / ei t / ai / d ei / kei / el /em /en / u /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d blju: /eks /wai /zi:]。
二、英语拼音怎么来拼读：
(也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似)拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。)
拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读;多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
英语单词记法的技巧有：拼读法、谐音法、词根法。
1、拼读法
掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则，go，hope，home，note等词，不用费什么劲就记住了。
另外还有一条发音规则：在o之后，如果是m，n，v，th时，o可以读作[Λ]。根据这条规则，我们不会把mother， some，come，dove，done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。
中学教材中所有带有ay字母组合的词，如say，pay，ray，may，lay，play，spray，不仅发音容易，而且拼写也没有任何困难。当然，英语发音规则很多，又有许多例外情况，要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词，花些时间，记住一些常用发音规则还是很有用的。
2、谐音法
用谐音法记单词的基本原理是，根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音，而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起。
从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣，以此对大脑皮层产生突发性刺激，进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象，甚至终身不忘。
以上就是英语发音和拼法的全部内容，1、[i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。2、[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。3、[ei] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。4、[d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
