大小声游戏用英语怎么说？大小声游戏规则英语Rules of the game。1、大小声：我读大声，你读小声。举一反三：我读一遍，你读三遍。单词拍拍拍：（①、②、③、④、⑤）拍这几就读出来。炸弹：练习单词时，把一个炸弹放在一个单词上，在读单词的过程中，不能把放有炸弹的单词读出来，手心手背：伸手心读，伸手背不读 2、那么，大小声游戏用英语怎么说？一起来了解一下吧。
大小声游戏规则英语Rules of the game。
1、大小声：我读大声，你读小声。举一反三：我读一遍，你读三遍。单词拍拍拍：（①、②、③、④、⑤）拍这几就读出来。炸弹：练习单词时，把一个炸弹放在一个单词上，在读单词的过程中，不能把放有炸弹的单词读出来，手心手背：伸手心读，伸手背不读
2、金手指：几根手指就读几遍，麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词、句子，击鼓传球：传球老师击鼓喊停时，谁最后拿到球就站起来读单词或句子，读对时，老师输，学生是胜利者，然后老师表演动作，如：兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶
3、抢椅子：读单词或句子同时，绕着椅子转，当老师说停时看谁以最快的速度抢到椅子，抢到者加分木头人：如：I can fiy I can jump 读句子的同时表演出动作，老师说停，不论你什么姿态，都不能动，老师挑选一名学生去逗表演的学生，看谁懂了谁犯规
4、 说反语：I say sit down You say stand up小手枪：指着谁，谁读单词的下一个单词。寻宝藏：选一名同学背对着大家，把卡片或别的东西藏到一个学生哪里，大家开始读单词或句子，当寻宝的学生离宝藏越近读声越大
5、 萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲，顶卡片：读句子单词的同时用头来顶卡片互动记名字：给学生一个新名字（课中的单词）来互相提问及回答警察抓小偷：选一名同学背对着大家，挑出两个学生，大家一起读单词，这两名同学读单词时不发
小学英语课堂游戏，让学习不再单调乏味。教师与学生互动，不仅提升语言技能，还增强了课堂趣味性。以下推荐几种游戏，激发学生英语学习热情：
1. **Draw pictures(画画)**：结合艺术与语言，学生在黑板上画出老师所报的英语单词。选择易画的单词，促进学生创造力与词汇记忆。
2. **Simon says(西蒙说)**：通过动作指令，强调英语动词的应用。老师报出“Simon says stand up”，学生应立即响应。增加指令时，不加“Simon says”，学生若反应不当则败北。
3. **High low voice(大小声)**：操练新学单词时，教师与学生通过声音大小转换，增强对词汇的快速反应与辨识能力。
4. **Fruit go(水果蹲)**：通过模仿“水果蹲”游戏，操练水果类词汇，增加课堂互动性与趣味性。
5. **心口不一**：通过数字单词练习，学生在听与说之间找到平衡，增强数字词汇的记忆。
6. **我来比划你来猜**：利用单词卡，一个学生比划，另一个学生猜单词。鼓励学生用英语表达，提高词汇理解和应用能力。
1、吹气球 blow the balloons
游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。
2、大小声 opposite tune
游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
3、放风筝 fly a kite
游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。
4、拍手停 clap hands
游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。
5、长大个 grow taller
游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
1.吹气球 blow the balloons
游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。
2.大小声 opposite tune
游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。
3.放风筝 fly a kite
游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。
4.拍手停 clap hands
游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。
5.长大个 grow taller
游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。
6.木头人 wooden child
游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。
7.模仿秀 imitate show
游戏说明：教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。
8.二人转 turn and turn
游戏说明：两名学生各持一张单词卡片，根据教师口令做动作，同时观看另外一名学生手中的单词卡片，看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。
1. 吹气球 (Blow the Balloons)
游戏说明：学生在说出单词的同时吹气球，气球的大小随着单词的声音大小而变化，用于单词操练。
2. 大小声 (Opposite Tune)
游戏说明：学生与教师进行唱反调游戏，教师声音大时学生声音小，教师声音小时学生声音大，适用于单词或简单句型的操练。
3. 放风筝 (Fly a Kite)
游戏说明：教师手持风筝模型，学生的声音根据教师手势的高低变化，适用于单词和简单句型的操练。
4. 拍手停 (Clap Hands)
游戏说明：教师与学生边拍手边说出单词，教师停止拍手时学生也停止，此游戏可用于单词操练，有助于集中学生注意力。
5. 长大个 (Grow Taller)
游戏说明：学生的语音根据教师的手势变化，声音由小变大，适用于单词操练并集中学生注意力。
扩展资料
1. 猜来猜猜去 (Which Word in My Mind?)
游戏说明：学习三个词时，教师心里记住一个单词，让学生猜测，教师回答“是”或“否”。
2. 猜角色 (Who Am I?)
游戏说明：指定一个学生用不同的声音说出句子或单词，让其他学生猜测这个学生的身份。
3. 字母滚雪球 (Collect the Letters)
游戏说明：学生分成小组或男女两组。
以上就是大小声游戏用英语怎么说的全部内容，2. 大小声 (Opposite Tune)游戏说明：学生与教师进行唱反调游戏，教师声音大时学生声音小，教师声音小时学生声音大，适用于单词或简单句型的操练。3. 放风筝 (Fly a Kite)游戏说明：教师手持风筝模型，学生的声音根据教师手势的高低变化，适用于单词和简单句型的操练。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
