六年级英语基础训练，六上基础训练(带答案)

六年级英语基础训练？一.适当形式填空。1.Could you tell me what ( ) (do) next .解to do 2.I saw some students ()(play) basketball yeaterday .解playing 二.根据汉语意思完成句子。1.她是一位如此好心的姑娘，我们都喜欢她。那么，六年级英语基础训练？一起来了解一下吧。

六年级英语基础训练电子版

一. 按字母表中的顺序写出24个小写字母.

a___________________________________z

二. 按顺序写出所缺的大小写字母。

f____ ho____ qk____ MV____ X

三. 判断下列单词划线部分的发音是否相同,相同的用“T”，不同的用“F”，表示在括号内。

（）1. bike mine

（）2. nose long

（）3. much museum

（）4. left desk

（）5. hand make

四. 下面每组单词中划线字母的读音有一个与其他二个不同，请将这单词的标号填入题前括号内。

（）1. A. dayB. badC. have

（）2. A. fishB. findC. give

（）3. A. meB. seeC. red

（）4. A. glue B. runC. us

（）5. A. phoneB. plantC. four

五. 用直线连接下列英文单词和对应的中文意思。

library电影院watch TV 牙疼

station图书馆wait for头疼

cinema博物馆play chess 看电视

museum 公园headache 等候

park车站toothache 下棋

六. 将下列划横线的部分译成英文或中文。

六年级基础训练电子版

第一题：

答案：

第二题：

答案：

扩展资料

这部分内容主要考察的是时间状语的知识点：

表示时间的词或词组，一般放在句子的末尾或开头。表某个动作或完成对应的时间。一般，一个时间状语对应一种时态。

表示说话时或目前一段时间内正在进行的活动；或表感情色彩，加强语气。表示目前已完成的动作，强调对现在的影响。时间是算到你说话的时候为止，而且现在完成时有一些标志性的时间状语，for+时间段；I have learned English for ten years。

表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday；last week；in 1945，at that time；once；during the war；before；a few days ago；when，注意：used to+动词原形，表过去经常但现在已不再维持的习惯动作。

六年级上册基础训练答案

六年级英语复习题 一、听录音,选出你所听到的单词。（10分） （ ）1. A. went B. want （ ）2. A. work B. walk（ ）3. A. see B. sick （ ）4. A. foot B. feet （ ）5. A. bought B. boat （ ）6. A. ride B. read （ ）7. A. eat B. ate （ ）8. A. think B. thing ( ) 9. A. got B. get ( )10. A. presents B. prepare二、听录音，选短语。（10分） A、听录音，给下列图片排列顺序。（用１、２、３、４、５的顺序）（ ） ( ) ( ) ( ) ( )B、听录音，选出相对应的汉语。 ( ) 1. A) 感觉不舒服 B) 感觉好多了 ( ) 2. A) 头疼 B) 牙疼 ( ) 3. A) 喝点热水 B) 吃点药 ( ) 4. A) 周六上午 B) 周日下午 ( ) 5. A) 在你的假期里 B) 一个长的假期 三、听录音，选句子。（１０分） A、听录音，判断所听内容是否与图片一致，一致打“√”，不一致打“×”。

英语基础训练电子版

英语语法练习题

2007-11-18 11:02:00

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推荐Subjunctive mood exercises:

(1) He you if you to see him this afternoon.

A. might tell … were going

B. might tell … are going

C. might have told … are going

D. will tell … will go

Key:A 有时if分句也可以用过去进行时和were going to的结构来表示现在或将来的一种假设或愿望。

（2）If anyone ,tell him to wait a moment.

A. had called

B. will call

C. would call

D. should call

Key:D表示将来情况的虚拟条件句中，动词除了用一般过去时外，还可以用should（不管什么人均用should）+动词原形或were to+不定式的结构，表示一件事将来发生的可能性较小，相当于“by any chance”的意思。汉语中的“万一……”英语多用should+动词原形来表示。

(3) ，we would still be leading a hard life.

A.Had China not been liberated

B.Hadn’t China been liberated

C.Has China not been liberated

D. If China is not liberated

Key:A如果虚拟条件句的谓语动词是否定形式，否定副词not则不能跟随were，had或should移到主语前面。

六年级上册英语超越训练

一.适当形式填空。

1.Couldyoutellmewhat () (do) next .

解答：todo

2.Isawsomestudents()(play) basketballyeaterday .

解答：playing

二.根据汉语意思完成句子。

1.她是一位如此好心的姑娘，我们都喜欢她。

Sheis ()()()girlthatwealllikeher .

解答：suchakind

2.这是一只钢笔。

This()apen .

解答： is

以上就是六年级英语基础训练的全部内容，一、选出划线部分发音不同的单词。（ ） 1、A.only B.ready C.July D.sunny ( ) 2、A.other B.son C.brother D.almost ( ) 3、A.land B.after C.snack D.bad ( ) 4、A.pen B.open C.very D.spend ( ) 5、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。