课文的英文单词？背诵英文是recite。1、词形变化：（1）第三人称单数：recites。（2）过去式：recited。（3）过去分词：recited。（4）现在分词：reciting。2、短语：（1）Recite Corner：在路上；背诵篇章；同行在路上。（2）Kingsoft Recite：金山公司；金山单词通。（3）recite the text：背诵课文；背课文课文。那么，课文的英文单词？一起来了解一下吧。
relax 休息
exact正确的
exam 考试
example实证，例子
except 除了。。。之外
excitement刺激
excuse理由，辩解
exhibition 展览品，展览会
galaxy 星系
这时候用的就是recite，不要用那些有歧义或模棱两可的词语，因为这样更有利于自己准确地理解和使用，看你要表达什么具体意思：用learn
some
english
lines。
所以说，平时使用汉语的时候应该进来让句子意思明确化，比如背台词等都可以这样说。
（2）背诵英文：这时候重点已经不是“背”而是“诵”，也就是先背后诵，用的是英语单词recite（复述），你可以从re-前缀和cite（引用，引述）这样的构词法知识分析出来。比如老师让你在课堂上当着同学们的面把某个要求背诵的段落背出来，也就是“记下几句英语句子”：
（1）默记英文，所以光说“背”英语的话因为汉语本身的不严密
含有x的英文单词有：galaxy、exam、text 、exercise、exotic，以下为单词解析：
1、galaxy
读音：英 ['ɡæləksi]美 ['ɡæləksi]
释义：n. 银河；星系；一群杰出的人
例句：The earth is one of the planets in the Galaxy.
地球是银河系中的星球之一。
2、exam
读音：英 [ɪɡ'zæm]美 [ɪɡ'zæm]
释义：n. 考试
例句：He didn't pass the exam, but it was a good attempt.
他虽然没有通过考试，但他做了很大的努力。
3、text
读音：英 [tekst] 美 [tekst]
释义：n. 正文；文本；课文；原文 v. 发短信
例句：The text is accompanied by illustrations.
正文附有插图。
4、exercise
读音：英 ['eksəsaɪz] 美 ['eksərsaɪz]
释义：n. 运动；练习；作业 vt. 运用 vi. 锻炼
例句：She does her piano exercises in the afternoon.
她每天下午练习钢琴。
以下是课文:
1) Hello. / Hi./Good morning/Good afternoon/
2) –What’s your name?
--My name is Maria/Jane./ Michael.
3) I am …
4) –How are you?
--I’m fine./Not bad, thanks. How are you?
--I’m fine, thanks.
5) --Nice to meet you.
–Nice to meet you, too.
6) –How do you do?
--How do you do?
7) –Stand up, please/ Sit down, please.
–Thank you.
8) This is ….
9) –Is she….? /Is he….?/ Are you…?
---Yes, she is./No, she isn’t. etc.
10) Good-bye./Bye/ See you / See you later.
更详细的:
Unit 1 Getting to know you
Topic I Hello!
学习目标
本话题要求：
1）掌握Aa～Zz26个字母的认读、书写、在字母表中的排列顺序等；
2）学会打招呼、问候、介绍、再见等日常交际用语；
3）初步学会动词be中am、is、are的基本用法,区别及其引导的一般疑问句和回答；
4) 初步了解my, your,等人称代词.
1． 字母
掌握26个字母的读音,书写.认清元音字母Aa,Ee,Ii,Oo,Uu,了解部分字母组合如BBC,WTO等的含义.
2． 重要词汇
you, good, morning, hi, I,am, is, me,are, yes, my, name, what, your , how too, please, China, thanks, see, stand, up, class, sit, down, thank, this, Mr., mother, do, day, fine, not, good-bye, she, he ,no.
3．日常交际用语
1) Hello. / Hi./Good morning/Good afternoon/
2) –What’s your name?
--My name is Maria/Jane./ Michael.
3) I am …
4) –How are you?
--I’m fine./Not bad, thanks. How are you?
--I’m fine, thanks.
5) --Nice to meet you.
–Nice to meet you, too.
6) –How do you do?
--How do you do?
7) –Stand up, please/ Sit down, please.
–Thank you.
8) This is ….
9) –Is she….? /Is he….?/ Are you…?
---Yes, she is./No, she isn’t. etc.
10) Good-bye./Bye/ See you / See you later.
4. 语法知识
初步学会系动词be中am,is,are的用法,缩略形式和区别及其引导的一般疑问句和回答.
文化意识
由于文化传统和风俗习惯不同,西方国家和我们见面打招呼的用语大不相同.如：我们见面打招呼经常说“你吃饭了吗?”“你上哪儿啊?”而这对于西方国家的人来说都是涉及了个人隐私的问题,是不能问的.西方国家的人初次见面一般说How do you do? 这是正式的问候语；而相互熟悉的人则说Hello、Hi或How are you? 有时陌生人之间打招呼也说Hello或Hi；Good morning/afternoon/…（早上/下午好/……）等则是比较正式的打招呼用语.
学习方略
1) 对字母的要求：
英语是拼音文字,由26个字母组成.入门阶段要过好字母关,一定要学好字母的发音和书写,养成良好的学习习惯.要做得以下几点：
第一,读准字母.认真跟老师读,多听录音,杜绝汉语拼音和方言发音的影响.
第二,熟记字母.有些同学只会按字母表顺序读字母,顺序一打乱就认不得了,这是不行的.要多做熟记字母的训练,如倒着读字母表,拼读自己或同学的名字等,这些都可以帮助你熟记字母.
第三,写好字母.书写英文字母力求圆滑大方,要区别于汉语拼音的写法,要多多模仿规范的书写.
英文书写的基本规则.
①按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写.
②每个字母都稍向右斜,斜度要一致,大约5度左右.
③大写字母要一样高,统一不顶第一线或统一顶第一线都是可接受的.所有的大写字母都写在第一和第二格中.
④小写字母i和j的点都在第一格中间.
⑤小写字母a,c,e,m,n,o, r, s, u, v, w, x, z写满中间一格,顶第二、三线,但注意不要写出格外.
⑥小写字母b、d、h、k、l的竖占上两格,上端顶第一线,其他部分则只写在中间一格中,满格,注意不要写出格外.
⑦小写字母g和j的下端抵第四线.小写字母p, q, y的上端在第二格,下端抵第四线.
⑧小写字母f的上端在第一格,但不顶线,横写在第二线上,下端抵第四线.小写字母t的上端只到第一格中间,短横写在第二线上.
⑨注意大小写字母的笔画和笔顺.
⑩每个标点符号后都要空一格.单词之间必须有适当的距离,一般以小写字母a的宽度为宜.
2）对词汇的要求： 初学单词,应注意掌握单词的音,形,义.如单词my
先掌握其读音,接着注意它的拼写是由字母m-y组成单词my,最后注意其含义：我的.
3）对句子的要求：做到发音清晰, 语音语调准确.如一般问句Is she…应用升调.
4） 要求学会用英语打招呼,介绍自己,他人.
导学点拨
1．英语26个字母中共有5个元音字母.Aa,Ee,Ii,Oo,Uu三个字母是元音字母,其余为辅音字母.单词是由字母构成的,26个字母中只有Aa,Ii 可单独构成一个单词,其余24个字母都 不可.每一个单词至少有一个元音字母,元音字母是构成单词的基本要素,而辅音字母只有和元音字母合在一起才能构成单词.
2．下列情况英语字母要大写：
①句子的第一个单词的首字母要大写.如：
What’s your name?
My name is Jane.
②姓名中指姓的词或指名的词首字母要大写.如：
Michael, Zhou Jun
③称呼的首字母要大写.如：
Ms. Liu 刘老师（刘女士）；Miss Wang王小姐；Mr. Chen陈先生/陈老师
④单词I（我）永远都要大写.
⑤地点名词首字母要大写.如： China
3．I am Kangkang. 我(的名字)叫康康.同义句为：My name is Kangkang.
在英语中,中国人的姓名用汉语拼音来表示,姓与名分开,首字母都要大写.如果姓或名是两个字,要拼写在一起.如：
Wang Hong 王红；Li Sulan 李素兰；欧阳菲菲 Ouyang Feifei
4． Nice to meet you. 很高兴认识你.
这是英美等西方国家的人见面时常用的问候语.常用于以下情景：
1） 初次见面经人介绍而相互认识后.
2） 彼此好久没有见面,突然重逢时.
3） 初次见面分手时.
How do you do? 你好.
初次见面的问候语.注意其意思,及标点符号.
5. What’s your name?
意思是：你叫什么名字?或：你的名字是什么?这与中文的词序不同,同学们要用心体会,多加记忆,形成语感,避免逐字翻译,说中文式英语.
6.This is my teacher, Mr Lee.. 这是我的老师,李老师.
介绍他人时,无论男女老少,通常都说This is…. 不说：She/He is ….注意：this is没有缩写形式,不能写成this’s.
7.---Have a nice day! 祝你（玩得）愉快
---You ,too..你也一样.
8. Thanks. 谢谢.
这是一句礼貌用语.当对方给了我们帮助,关心、善待我们,或称赞、夸奖我们时,我们都要说Thanks或Thank you.
9．系动词be(am/is/are)的用法：be有三种形式am、is和are,他们的搭配是固定的.am只能和I一起用,is只和he、she、it等表示第三人称单数的词连用.are用在you或主语为复数之后.如：
I am Jane. 我是简.
I am fine. 我很好.
Li Ming is my friend. 李铭是我的朋友.
Is she Maria? 她是玛丽亚吗?
Are you Mr. Liang? 你是梁先生吗?
同时I am= I’m my name is =my name’s what is=what’s is not = isn’t
10．Welcome to China.欢迎到中国.
Welcome +地点,表示欢迎到某地,如：
Welcome to Hainan. 欢迎到海南.
Welcome to Ding’an Middle School. 欢迎到定安中学.
11．Good-bye/Bye/See you later. 再见.
正式场合常用Good-bye告别,回答也用Good-bye.口语中或熟人之间（特别是小孩之间）喜欢用Bye-bye或Bye.其他常用的道别语还有：See you.回头见. See you later.待会见.See you tomorrow.明天见.
clap的意思
vt.& vi. 拍手，鼓掌,轻轻拍打某人,急速放置,振翼，拍翅膀
n. 鼓掌，拍手,拍手声,噼拍声,破裂声
vi. 鼓掌，拍手,啪地关上
变形：过去式: clapped； 现在分词：clapping； 过去分词：clapped；
clap用法
clap可以用作动词
clap的基本意思是“鼓掌,拍手”,表示为某人的表演或某事的成功而喝彩,引申可作“拍; 推”解,表示友善地拍或猛力地推。
clap可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时，接名词或代词作宾语。
clap表示“瞧见,看见”时,通常用clap eyes on。
clap用作动词的用法例句
She clapped her hands in delight.她高兴地拍手。
If you're happy, clap your hands.如果感到幸福，你就拍拍手。
The gray-beard swept out an arm to clap Shemsen on the shoulder.灰胡子腾出一只手，拍了拍舍姆森的肩。
clap用法例句
1、Let's give the children a big clap.
让我们为孩子们热烈鼓掌.
2、The captain ordered his men to clap on more sail.
船长命令船员多张帆.
3、Let's give her a big clap.
我们给她用力鼓掌.
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以上就是课文的英文单词的全部内容，一、exchange英 [ɪks'tʃeɪndʒ] 美 [ɪks'tʃeɪndʒ]v. 交换；兑换 n. 交换；交易所；兑换；交战 1、exchange的基本意思是“交换”，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
