48个英语音标读法?英语英文读音音标是英音:[ˈɪŋglɪʃ];美音:[ˈɪŋɡlɪʃ]。 短语搭配: 1、in english:用英语。 2、learn english:学习英语。 3、speak english:说英语;讲英语。 4、english language:英文;英语语言学。 5、English student:英语生。 6、那么,48个英语音标读法?一起来了解一下吧。
英语国际音标总共四十八个 ,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。按发音特点归类的28个辅音:一舌音、二半音、三鼻音,六爆破、六破擦、十摩擦音。
一、元音部分:
1)单元音:[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]
2)双元音:[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u]
注意,元音也可以分为:
1)长元音:/ɑ:/ /:/ /u:/ /i:/ /:/
2)短元音:/ / // // // /u/ /e/ //
二、辅音部分:
[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
清辅音即不震动声带的音标:[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [tr] [ts] [h]
浊辅音即能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音
这48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要熟练地掌握了它们,对学好英语口语的作用是相当大的。
英语国际音标共48个,其中20个元音,20个辅音,3个鼻音,2个半元音,3个似拼音
以下是48个英语音标的正确读法:
元音
/i:/ 长音i,发音时口型小,舌前部抬高,嘴唇向两边拉开,发出一个明亮的音,如单词“meat”。
/?/ 短音i,发音时口型略大,舌前部抬高,但比/i:/低,声音短促,如单词“hit”。
/?/ 短音u,发音时口型半开半合,双唇收圆,声音短促而圆润,如单词“book”。
/u:/ 长音u,发音时口型小且圆,舌后部抬高,声音圆润而悠长,如单词“goose”。
/e/ 短音e,发音时口型半开,舌前部抬起,声音明亮而短促,如单词“pen”。
/??/ 长音o,发音时口型从/?/滑动到/?/,声音清晰而平稳,如单词“home”。
/?/ 短音u(或有些人读成了短音a),发音时口型半开,舌中部抬起,声音明亮而短促,如单词“hut”。
/?:/ 长音o,发音时口型半开,舌后部抬高,声音圆润而富有深度,如单词“law”。

小学48个英语音标正确读法:
元音:/:/ [衣 发长点]/I/ [衣急促地发声]/e/ [哎 发这个音的时候不要把"哎”的给读出来,嘴唇放松自然地读]/ae/ [哎 发这个音的时候不要把"哎”的给读出来,嘴唇扁平地发]/a:/ [额发长音]/a/ [额发短音]/^/ [阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了]
/a:/ [啊嘴巴长到最大]P/ [哦急促]/P:/ [哦声音拖长]/u/ [乌 急促]/u:/ [乌 声音拖长]/el/ [有点像答应人的"诶”的声音]/al/ [唉]/PI/ [哦~喂 连着读]/au/ [呕]/au/ [傲]/Ia/ [衣-饿 连着读]/εa/ [哎-饿 连着读]/ua/ [乌-饿连着读]
辅音:/p/ [普不要把0给发出来,轻音]/b/ [不 不要把u给发出来,浊音]/t/ [特不要把e给发出来,轻音]/d/ [得不要把e给发出来,浊音]/k/ [克不要把e给发出来,轻音]/g/ [各 不要把e给发出来,浊音]/f/ [福不要把u给发出来,轻音]
/v/ [有点像摩托车启动的声音,”呜呜呜” 地,但是是像发"vuivivu" - -样,不要把给发出来,浊音]/s/ [丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把给读出来,轻音]/z/ [就是/s/的浊音 ]/θ/ [牙齿咬住舌头的轻音 ]/δ/ [牙齿咬住舌头的浊音 ]
/[/ [西 不要把给发出来,轻音]/3/ [衣 不要把给发出来,浊音]/h/ [喝不要把e给发出来,轻音]/r/ [若不要把uo给发出来,浊音]/t[/ [七不要把给发出来,轻音]/d3/ [姬不要把给发出来,浊音]/tr/ [缺不要把ue给发出来,轻音]/dr/ [撅不要把ue给发出来,浊音]
48个英语音标正确读法如下:
1、/i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。
2、/ɪ/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。
3、/æ/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软腭升起,唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。
4、/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音。
5、/з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。
6、/ə/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。
7、/ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发“阿”之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
8、/ʌ/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音。是字母o或u在单词中的发音。
9、/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。

对了,我目前上的ABC天卞欧美外教口语的教师说过若要学好英语是很容易的~绝对有个符合的学习环境与闇练口语对象,外教水平很重要,纯正欧美口音(非东南亚)非常重要坚决经常口语沟通,1对1针对性教学才可以有很.好.的进步效率课后需要重听录音文档,来进一步深化知识..如果真的没有练习对象的话,最好能去听力室或爱思获得课外学习资料研习多用耳听、眼观、嘴动、脑想很快的语境就提升起来学习效益肯定会快速显着的;你好!英语学好不是那么的容易的,为什么就连一些有天赋的学生英语都学不好,原因告诉你,只有一个,就是你不会的还是没有弄懂你不知道的还是不知道,你基础不行的还是没有长时间的打基础!!英语专业是必须苦学苦学,必须有毅力的,买一本叫英语词汇的奥秘这本书,看看,英语词汇是有捷径的,不是没有捷径的,英语词汇的奥秘不是编写故事那样记忆的,也不是需要联想的,英语词汇的每一个单词都只有一个意思,字典列出那么多是语境导致的,其实只有一个意思,每一个字母都只有一个意思,不同的单词相同的字母只有一个意思并且都是一样的表达含义,你只需要联想一下别的单词,就可以把你不认识的单词大概有可能猜出他的意思,并且,要把语言意思转化成肢体语言和大脑意思,用大脑意思去想去理解不是用语言去想,因此,这是英语词汇奥秘和捷径的唯一捷径,英语阅读读不懂全文的意思是不可以的,平常日子一定要四个单词四个单词一句一句的理解好,并且在随着时间的延长加快理解的速度,然后呢,等把这一切苦学好以后,在掌握一些阅读理解的技巧和答题技巧,再者,要告诉你,英语学不好,就是不会的还是没有弄懂的原因,首先告诉你,英语的重音和次重音到底是什么,英语的重音不叫重音,英语的重音叫紧音,英语的次重音和没有重音叫做,松音,语言的一个基本特征就是,省音的一紧张一松懈导致的你所似乎感觉到的重和轻,其实,有的口音是听不出明显的重的,因此只能说,紧张和松懈这一说法,把这个原点理解好,然后,呢,看一些不同的词典和朗文和牛津词典的重音的标法仔细的辨别一下,什么叫做,紧音松音仔细把不同程度的音都辨别清楚,得到一种你知道听见一个人的口音和发音就能写出标法,再者,说一下,重音也就是紧音的英语语音语调到底有没有规律,你可以多看 一下朗文和牛津的表音方法,你会发现,英语的重音的规律只有一个,那就是 一紧张,一松,无论表音方法是有几种都离不开这个规律,英语的每一个字母都有意思,比如,A 是牛头的意思,不过这只是一个想象思维,其实不是牛头的本质意思,英语的语法啊,这是很重要很重要的环节,一定要时间把这个英语基础就是英语语法理解好,一定要懂得句子成分一定要学会研究和分析,一定要把英语语法详细系统的学好,这个事衡量你学好英语的一个关键的指标,再者,英语也是需要问的,不懂的就问大学老师,百度提问等等途径,一定要问,做学问一定要问,不耻下问,一定要问英语语法中的句子成分一定要吃透,你说的那几个本书没有用,多看一下英语音标的标法,和根据我说的那些的重音规律,来把所有的单词 一看见就会读出来,一定要做到这一点下载一个金山词霸旧的版本不要新的,听一下单词的发音,多寻找规律,老师和自己学英语两者都必须,老师是离不开的自己也是很关键的因素,

以上就是48个英语音标读法的全部内容,[ai] [ei] [Ci] [iE] [ZE] [uE] [Eu] [au]3、10个清辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [W] [F] [tF] [tr] [ts]4、10个人浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [T] [V] [dV] [dr] [dz]5、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。