大一下学期英语课本？大一上，英语语法，综合英语(一)，英语阅读(一)，英语视听(一)，英语口语（外教）(一)大一下，综合英语(二)，英语阅读(二)，英语视听(二），英语口语(二)，英语国家概况，英语课件制作 大二上，综合英语(三)，英语阅读(三），英语视听(三)，英语口语(三）大二下，综合英语(四)，那么，大一下学期英语课本？一起来了解一下吧。
这要看你们学校咯
大一大二一般都强调基础，所以一些公共基础课程还是要学的，比如毛泽东的，军事理论，马克思主义基本原理等一些类似的，因校而定，不过就一门吧。
而专业的，比如听力，阅读，写作，语法之类的还是要上的，综合英语上到大二完，可能那个第二外语也会开！
(⊙_⊙)，就这样了。
大一英语一册几个单元,半学期学什么？
回答如下:大一英语一册分为四个单元每个单元6篇课文,半学期主要学习语法词汇和写作能力。
学英语教材是其次，主要是感觉，英语要靠语境预感，就是多张嘴说，有的人讲语法讲的不好，但是考试也会拿高分，因为语感好。
教材推北外主编的，为您搜索了一下。要看您个人英语基础，和应用的范围。如果不需要用到写作，我推荐的书目在后面。另外精读《经济学人》《21世纪报》，听《BBC慢速英语》也是提高英语水平很好的方法。这些资料网上都有免费的。
我个人总结，学英语关键字：精读、笔记、开口读
北外英语教材
（http://zhidao.baidu.com/question/1881414053218071228.html）
一年级（上）：
精读 （每周6课时）（《现代大学英语：精读》1册）
口语 （每周4课时）（Speaking Naturally等）
听力 （每周3课时）（《初级听力》1册）
写作 （每周4课时）《现代大学英语：写作》（待出版）
语音 （每周3课时）（小说及简易读物）
一年级（下）：
精读 （每周6课时）（《现代大学英语：精读》2册）
口语 （每周4课时）（Speaking Naturally等）
听力 （每周3课时）（《初级听力》1、2册）
写作 （每周4课时）《现代大学英语：写作》
泛读 （每周2课时）（小说及简易读物）
二年级（上）：
精读 （每周6课时）（《现代大学英语》3册）
口语 （每周4课时）（《中级口语》）
写作 （每周2课时）（《英语写作》）
泛读 （每周2课时）（小说及简易读物）
听力 （每周2课时）（《中级听力》）
二年级（下）：
精读 （每周6课时）（《现代大学英语》4册）
口语 （每周4课时）（《中级口语》）
写作 （每周2课时）（《英语写作》）
泛读 （每周2课时）（小说及简易读物）
听力 （每周2课时）（《中级听力》）
三年级（上）：
精读 （每周4课时）（《现代大学英语》5册）
笔译 （英译汉） （每周2课时）（教材待确定）
写作 （每周2课时）（《英语写作》）
视听说 （隔周2课时）（教材待更新）
文学概论 （每周2课时） 《文学原理教程》
三年级（下）：
精读 （每周4课时）（《现代大学英语》6册）
笔译 （英译汉） （每周2课时）（教材待确定）
写作 （每周2课时）（《英语写作》）
听译 （每周4课时）（教材待更新）
语言入门 （每周2课时） The Study of Language
四年级（上）：
笔译 （英译汉） （每周2课时）
口译 （英译汉） （每周4课时）
论文写作 （每周1课时，共14周） 《英语写作》
西方文化概论（每周2课时）
四年级（下）：
笔译（汉译英） （两个学期，每周2课时）
口译（汉译英） （第二学期，每周4课时）
对象国方向课程：
英国社会与文化 （三年级第一学期，每周2课时） 《英语国家概况》
澳大利亚社会与文化 （三年级第二学期，每周2课时） 《英语国家概况》
美国社会与文化 （四年级第一学期，每周2课时） 《美国读本》
美国通史 （四年级第二学期，每周2课时）
美国外交
语言文学方向课程：
英国文学（上） （三年级第一学期，每周2课时） 《英国文学史及选读》
英国文学（下） （三年级第二学期，每周2课时） 《英国文学史及选读》
美国文学（上） （四年级第一学期，每周2学时） 《诺顿美国文学选集》
美国文学（下） （四年级第二学期，每周2学时） 《诺顿美国文学选集》
短篇小说
诗歌欣赏
西方戏剧
翻译方向课程：
翻译入门（1） （三年级第一学期，每周2课时）（自编教材）
翻译入门（2） （三年级第二学期，每周2课时）（自编教材）
翻译入门（3） （四年级第一学期，每周2课时）（自编教材）
翻译入门（4） （四年级第二学期，每周2课时）（自编教材）
译文分析
翻译理论入门
翻译史
口译方向课程：
口译实践（1） （三年级第一学期，每周2课时）（自编教材）
口译实践（2） （三年级第二学期，每周2课时）（自编教材）
高级口译 （1） （四年级第一学期，每周2课时）（自编教材）
高级口译 （2） （四年级第二学期，每周2课时）（自编教材）
心理语言学
高年级选修课：
1） 英语报刊阅读（英文）
2） 英语电影赏析（英文）
3） 公众演说（英文）
4） 跨文化交际（英文）
5） 词汇学（英文）
6） 文体学（英文）*
7） 西方社会学（英文）
8） 中美关系（英文）
9） 国际关系概论（英文）
10） 工商管理概论（英文）*
11） 世界经济概论（中文）*
12） 传播学概论（英文）
13） 国际传播（英文）
14） 法律阅读（英文）
15） 美国宪法（英文）
==========华丽丽的分割了=========以下是我自己写的==============
关于精读和口语的阶段，建议重点学习。
每个地区的大学都不一样。现在使用较广的基本都是外教社（上海外语教育出版社）、高教社（高等教育出版社）的教材。
还有学校的课程使用的是自编教材。
教材又称课本，它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，教材是课程标准的具体化，它不同于一般的书籍，通常按学年或学期分册，划分单元或章节。它主要是由目录，课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成，课文是教材的主体。
随着科技术的发展、教学手段的现代化，教学内容的载体也多样化了。除教材以外，还有各类指导书和补充读物；工具书、挂图、图表和其他教学辅助用具，教学程序软件包；幻灯片、电影片、音像磁盘等。
此外，教材的编辑要妥善处理思想性与科学性、观点与材料、理论与实际、知识和技能的广度与深度、基础知识与当代科学新成就的关系。
教材编写：
（1）教材的组织方法。
其一，逻辑式组织。按照有关科学知识的内在逻辑顺序组织教材。
其二，心理式组织。以学生为本位，注重学生的兴趣、需要和能力，强调以学生的经验作为教材组织的出发点，逐步扩大教材的内容范围，使学生愿学、乐学，而较少考虑知识体系的完整性。
《大学英语 听说》？
College English: Focus Listening and Speaking
I S B N：9787544621922
以上就是大一下学期英语课本的全部内容，回答如下:大一英语一册分为四个单元每个单元6篇课文,半学期主要学习语法词汇和写作能力。《新编英语写作教程(上册)(含练习答案)》完全按照全国《高等学校英语专业英语教学大纲》的基本精神编写，同时综合英语专业四、八级考试大纲的要求，对学生进行英语写作的系统训练。本教程分上、下两册，共44单元，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
