六年级英语上册第？六年级上册第一单元英语单词表（PEP新版）science科学/'saiEns/sci知→知识，-ence表示抽象名词;’系统的知识”museum博物馆/mju:'ziEm/muse-词根：艺术，艺术品，muse-缪斯女神。那么，六年级英语上册第？一起来了解一下吧。
Unit1 Ahealthybody
重点单词：
1.centimetre ( cm )n. 公分 厘米2.kilogram ( kg )n. 千克
3.lighta. 轻的 4.heavya.重的
5.weaka. 弱的 6.stronga.强壮的
7.slow a.缓慢的 8.fast a. 快速的
9.lift v.举起（ n. 电梯） 10. weightn.哑铃
11.pull-upn.引体向上 12. testn.测试
13.thanconj.比 14. cheerv. 欢呼
15.congratulation n.祝贺16. wakev. 醒
17.lazya.懒惰的18.exercisev. 运动锻炼
重点词组：
1.last year 去年 2.this year今年
3.do well做得好 4.lots of 许多
5.very often经常 6.fall asleep睡着了
7.wake up醒来 8.finish line终点线
9.be good for对…有好处 10.be bad for对…有坏处
重点句型：
I was short. 我是矮的。
I was 138 cm tall and I was 29 kg.我有138厘米高，29公斤重。
在六年级的英语学习中，掌握时态对于理解语言结构至关重要。其中，一般现在时用于描述经常或习惯性的行为，例如：I often read books。这种时态可以帮助我们表达日常生活中常见的活动，如每天的阅读习惯。
一般过去时则用于描述过去某个时间发生的动作或状态，例如：He ate breakfast at 8 o'clock yesterday。这句话生动地描绘了昨天早上8点吃早餐的情景，它展示了过去特定时刻的具体行为。
至于将来时，它用来描述将来发生的动作或状态，例如：We will have a meeting tomorrow。这句话告诉我们明天将有一个会议，它为未来的计划提供了清晰的指示。
这三种时态是六年级英语学习的重点，学生需要通过大量的练习来熟练掌握和记忆。通过正确运用这些时态，可以更好地表达各种情境下的行为和状态，从而提高语言运用的能力。
掌握这些时态的用法，不仅能够帮助学生更好地理解英语，还能增强他们在实际交流中的表达能力。通过日常的练习和应用，学生们能够更加自信地使用这些时态来描述自己的生活和未来的计划。
在学习过程中，教师和学生都应该注重实践，将理论知识应用到实际场景中，通过不断的练习来加深记忆。
Unit1 Ahealthybody
重点单词：
1.centimetre ( cm )n. 公分 厘米2.kilogram ( kg )n. 千克
3.lighta. 轻的 4.heavya.重的
5.weaka. 弱的 6.stronga.强壮的
7.slow a.缓慢的 8.fast a. 快速的
9.lift v.举起（ n. 电梯） 10. weightn.哑铃
11.pull-upn.引体向上 12. testn.测试
13.thanconj.比 14. cheerv. 欢呼
15.congratulation n.祝贺16. wakev. 醒
17.lazya.懒惰的18.exercisev. 运动锻炼
重点词组：
1.last year 去年 2.this year今年
3.do well做得好 4.lots of 许多
5.very often经常 6.fall asleep睡着了
7.wake up醒来 8.finish line终点线
9.be good for对…有好处 10.be bad for对…有坏处
重点句型：
I was short. 我是矮的。
I was 138 cm tall and I was 29 kg.我有138厘米高，29公斤重。
英语六年级上册第一课怎么读如下：
party['pɑ:ti]聚会、weather['weðə]天气、sunny['sʌni]晴朗的、will[wil]将要、begin[bi'gin]开始、bring[briŋ]带来、do some shopping买东西。
英语简介
英语（英语：English）属于印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。
这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语族语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。
英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支方言，被统称为古英语。中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍。
扩大了英语的影响力。自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。
Unit1 A healthy body
重点单词：
1.centimetre ( cm ) n.公分 厘米 2.kilogram ( kg ) n.千克
3.light a.轻的 4.heavy a.重的
5.weak a.弱的 6.strong a.强壮的
7.slow a.缓慢的 8.fast a.快速的
9.lift v.举起（ n.电梯） 10.weight n.哑铃
11.pull-up n.引体向上 12.test n.测试
13.than conj.比 14.cheer v.欢呼
15.congratulation n.祝贺 16.wake v.醒
17.lazy a.懒惰的 18.exercise v.运动 锻炼
重点词组：
1.last year 去年 2.this year 今年
3.do well 做得好 4.lots of 许多
5.very often 经常 6.fall asleep 睡着了
7.wake up 醒来 8.finish line 终点线
9.be good for 对…有好处 10.be bad for 对…有坏处
重点句型：
I was short.我是矮的.
I was 138 cm tall and I was 29 kg.我有138厘米高,29公斤重.
I like to exercise.我喜欢运动.
I didn’t exercise very often.我不经常运动.
I’m taller and heavier.我高了也重了.
I’m taller than Tim now.我现在比Tim 高了.
Good for you !你真棒!
Congratulations!祝贺你!
以上就是六年级英语上册第的全部内容，英语六年级上册第一课怎么读如下：party['pɑ:ti]聚会、weather['weðə]天气、sunny['sʌni]晴朗的、will[wil]将要、begin[bi'gin]开始、bring[briŋ]带来、do some shopping买东西。英语简介 英语（英语：English）属于印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
