闽教英语四年级上册？在闽教版四年级上册英语学习中，学生们会接触到一些基本的词汇。比如，“one”代表的是一个物品，可以用来数数或是描述数量。接下来，“purple”是指紫色的，这是一种非常美丽的颜色，孩子们可以尝试着用它来描述各种紫色的物品。“Pink”是粉色的，这种颜色通常给人一种温柔的感觉，也十分受欢迎。而“white”则是白色的，那么，闽教英语四年级上册？一起来了解一下吧。
一、教学目标
1、语言能力
（1）能认读并正确书写the Spring Festival，Chinese，spend，we，make，dumpling，family。
（2）能掌握并运用What’s the Spring Festival?
How do you spend the Spring Festival?
We make rice cakes.
Do you have a family dinner?
（3）通过学习，能够用英语描述春节的风俗习惯。
2、学习能力
（1）通过问答活动，能掌握一定的提取信息技巧，如抓住关键词和获取细节信息。
（2）通过小组合作学习，能培养沟通和交流的能力。
3、思维品质
通过读演结合的学习形式，能提高英语学习兴趣，发展创新思维。
4、文化品格
让学生感受中国的传统节日，了解春节的风俗习惯，激发学生热爱中国传统文化的情感。
二、教学重难点
（1）教学重点
能听懂、理解、会说新词汇the Spring Festival，Chinese，spend，we，make，dumpling，family。
（2）教学难点
在学习完新课后，能说出自己是如何过春节和一年中的节日。
三、教学过程
Step 1 Warming up
1.Greetings
2.直接引入课题并教学the Spring Festival
教学单词spring,分音节教学festival。
书桌[shū zhuō]
[词典]desk; writing desk; secretaire;
[例句]我把所有给你的便条都放在你书桌上了。
I left all of your messages on your desk
书桌的英语是:【desk】
标音是:/desK/
书桌的英语在闽教版的英语书的四年级上册的第一单元就可以看见了！
书桌的英语可以这样造句：
I like my desk.
我喜欢我的桌子。
（这个句子是闽教版英语版的第一单元的第二课时的句子）
四年级上册英语闽教版35页的阅读方法如下：
1、预览短文：在开始阅读之前，先预览一下短文，了解短文的主题和内容。这有助于你更好地理解短文，并快速找到关键信息。扫描短文：快速浏览短文，了解短文的大致意思。这有助于你更好地理解短文，并找到关键信息。
2、提问和思考：在阅读时，问自己一些问题，例如：这个短文讲了什么？这个句子的意思是什么？这个单词是什么意思？这有助于你更好地理解短文，并加深对短文的理解。注意重点：在阅读时，注意重点词汇和句子。这有助于你更好地理解短文，并记住关键信息。
3、细读短文：仔细阅读短文，理解每个单词和句子的意思。这有助于你更好地理解短文，并加深对短文的理解。总结要点：在阅读后，总结出短文的要点和中心思想。这有助于你更好地理解短文，并加深对短文的理解。
4、练习阅读：通过大量的阅读练习，提高自己的阅读速度和理解能力。这有助于你更好地理解英语短文，并提高英语水平。
提高英语阅读能力的方法
1、扩大词汇量：词汇量是阅读理解的基础。如果你不熟悉单词，就无法理解句子的意思，更不用说理解整篇文章了。因此，扩大词汇量是非常重要的。
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以上就是闽教英语四年级上册的全部内容，一、教学目标 1、语言能力 （1）能认读并正确书写the Spring Festival，Chinese，spend，we，make，dumpling，family。（2）能掌握并运用What’s the Spring Festival?How do you spend the Spring Festival?We make rice cakes.Do you have a family dinner?（3）通过学习，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
