英语活动主题名称？教研活动新颖的标题有如下：1、提高小学英语课堂实效性的研究。2、小学英语课堂教学模式的研究。3、小学高年级学生阅读与积累的研究。4、小学英语小组活动的有效性研究。5、有效作业（家庭、课堂）设计和评价的研究。6、小组合作学习中常见的问题及解决策略的研究。7、课堂提问的研究。8、课堂情景创设研究。那么，英语活动主题名称？一起来了解一下吧。
有创意的英语小组名字如下：
1、纯真年代（The age of innocence）
2、阳光先锋（The sun vanguard）
3、理想彩虹（Ideal rainbow）
4、梦想之星（The star of dreams）
5、希望之翼（The wings of hope）
6、梦幻之旅（A journey of dreams）
7、至上励合（Top combine）
8、快乐家族（The happy family）
9、成长部落（Growing up tribes）
10、极地阳光（Polar sunlight）
11、阳光精灵（The sun elves）
12、晴天娃娃（Sunny Doll）
13、超越自我（Transcend self）
14、天天向上（Make progress every day）
15、唯我独尊（Stand upon ones pantofles）
16、勇攀高峰（Yongpangaofeng）
英语的教研主题有很多，譬如：英语课堂教学的评价设计、英语听力技巧的探究、信息时代网络环境下的英语学习方式研究、多种学习方式的运用与课堂教学模式的探索、英语活动有效性研究、英语新授课引入方式的研究、英语听说读写四种技能的关系、如何培养和激发学生的学习兴趣、如何通过阅读扩大词汇量等。
小学英语讲座的主题可以根据学生的年级和英语学习的内容来定制，以下是一些常见的小学英语讲座主题：
1. **英语学习方法**：介绍一些有效的英语学习方法和技巧，如听力训练、口语练习、阅读技巧等。
2. **英语发音和语音**：帮助学生正确地发音和掌握英语的语音规则，如元音、辅音、重音等。
3. **基础词汇和常用短语**：介绍一些基础的英语词汇和常用短语，帮助学生扩展词汇量和提升日常交流能力。
4. **英语听力训练**：提供一些听力训练的技巧和练习，帮助学生提高听力理解能力。
5. **英语阅读技巧**：教授一些阅读技巧，如快速阅读、理解文章主旨、提取关键信息等。
6. **英语写作指导**：介绍英语写作的基本要素和写作技巧，如写作结构、句子连接词、写作练习等。
7. **英语文化和习俗**：介绍英语国家的文化、习俗和节日，增加学生对英语文化的了解和兴趣。
8. **英语游戏和互动活动**：通过游戏和互动活动的方式，提高学生的英语口语表达能力和团队合作能力。
9. **英语演讲和表达技巧**：教授一些英语演讲和表达技巧，如口头表达、演讲稿写作、演讲技巧等。
以上是一些常见的小学英语讲座主题，可以根据学生的实际需求和学习进度来选择合适的主题。
给英语小组取名字可以考虑以下几点：
1. 与英语相关的词汇：你可以考虑以英语单词或短语作为小组名称，例如“Language Learners”（学语言的人）、“Word Wizards”（词语巫师）等。
2. 地理位置或学校名称：如果你们是在学校内进行英语学习小组，可以考虑以学校名称或地理位置作为小组名称，例如“Oak Grove English Club”（橡树林英语俱乐部）或“Main Street Language Exchange”（主街语言交流）。
3. 其他特殊主题：如果你们的英语小组有特定的主题或目的，可以考虑以此为基础来命名小组，例如“Bookworms English Group”（书虫英语小组）、“Speaking Stars”（口语之星）等。
无论你选择哪种方式，都要确保小组名称简单易记、容易发音，并且符合小组的宗旨和成员的需求。
一、活动主题：感受英语的魅力，分享学习的快乐
二、活动口号：Enjoy English,Have fun
三、活动原则
1、以“活动”激发兴趣。全员参与，寓教于乐，寓学于乐，生动活泼，乐学其中，学于其中。
2、以“活动”形成主体。以校为本，快乐协作，主动实践；享受成功，建立自信，自主探究。
3、以“活动”促进发展。营造氛围，人人能说，个个会听，班班读写，百花齐放，和谐发展。
四、活动目的：充分挖掘每个学生潜能，力争让全校三至六年级的学生人人参与，人人快乐，人人收获，让每个孩子在轻松愉悦的活动中感受英语，应用英语，享受英语，让英语走进每一个孩子，让每个孩子在活动中找到自信，让英语节成为每个孩子的节日，使他们想说、敢说、能说、乐说。让每个孩子在英语节都有收获。
五、活动时间：第9周-第16周（具体见活动内容）。
六、活动方案：
A. 全校性活动
1、挑选一些简单、旋律优美的英语歌曲在课间播放（英语组负责提供，信息技术组配合，具体定在16周）
2、英语文化节徽标设计：
设计要求：徽标设计要结合本次英语节的主题和口号，徽标形式为平面，包括标识、字体、颜色、组合等，徽标应简洁大方，时尚典雅，行神皆备，内涵丰富，寓意贴切，具有较强的视觉感染力和冲击力，易于识别和传播。
以上就是英语活动主题名称的全部内容，英语的教研主题有很多，譬如：英语课堂教学的评价设计、英语听力技巧的探究、信息时代网络环境下的英语学习方式研究、多种学习方式的运用与课堂教学模式的探索、英语活动有效性研究、英语新授课引入方式的研究、英语听说读写四种技能的关系、如何培养和激发学生的学习兴趣、如何通过阅读扩大词汇量等。
