英语词汇学答案？numer-ous 两个 employ-ee 两个 book-case-s 三个 un-eat-en 三个 apolog-y 两个 seat belt-s 三个 1-A 2-B 3-C 4-D 5-G 6-F E：synonym (同义词)满意请采纳。谢谢！那么，英语词汇学答案？一起来了解一下吧。
Today, as the English position in the world is getting more and more stable, we need English urgently in order to go into the world. Like any other language, English eonsists of speech sound, grammatical structure and vocabulary. To learn English well, the very essential is to enlarge his/her vocabulary. English linguist Wilskin (1972) said, Without grammar, very little can be conveyed, without vocabulary, nothing can be conveyed''. And British lexicologist Michael McCarthy also said (1990) No matter how well the student learns grammar, no..
2《英语词汇学》“English Lexicology
课程性质与设置目的：
英语词汇学是全国高等教育自学考试英语语言文学专业本科段选修课程，是培养和检验自学能力应考者词
汇学的基本理论知识和实际语言能力而设置的一门专业课程。
homophones同音异形异义词, 比如 sea 和 see
homographs同形异义字, 比如题目中的 tear眼泪，和 tear 撕
hyponyms 下义词， 比如 potato 是vegetable的下义词
synonyms 同义词， 比如 scared 和 afraid
所以这题选B
如何运用《英语词汇学》课程中学到的知识辅助英语词汇的学习与记忆方法如下：
一、单词卡记忆法：
单词卡的制作方法有两种：一种是只有一个义项的单词，把这些单词及其音标写在卡片正面，在背面对应着写好含有这些单词的句子；另一种是把好几个单词写在卡片正面，背面使用这些单词写一段完整的话，这样就实现了单词记忆的最基本的要求——词不离句、句不离段。这个方法虽然不是什么新方法，但确实是学习英语词汇最有效的方法之一。
二、义项树记忆法：
英语词汇普遍存在一词多义的现象。对于义项较少的单词，笔者一般采取制作单词卡的记忆法进行记忆；而对于义项多的单词，笔者往往采取义项树记忆法。
三、义项树+文段记忆法：
该方法是在义项树记忆法的基础上进行的升级，是一种让学生在实际运用中掌握词汇的有效方法。具体做法分为两类：第一类是把某个单词的义项树画好后，在义项树的下面，利用这个单词的多个义项来写一段完整的话；第二类是把多个单词的义项画成知识树，下面也写一段完整的话，这样就做到了扩充单词义项，升级义项树，从而引导学生向词汇学习的深层推进。
为你解答：
numer-ous 两个
employ-ee 两个
book-case-s 三个
un-eat-en 三个
apolog-y 两个
seat belt-s 三个
1-A
2-B
3-C
4-D
5-G
6-F
E：synonym (同义词)
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阐述了大学英语四六级考试的性质、考试题型、命题原则和试题难度，向考生提供了试题的答案，介绍了在大学考试中常见的词汇。
以上就是英语词汇学答案的全部内容，《现代英语词汇学》由陆国强编著，上海外语教育出版社出版。《现代英语词汇学》（新版）共分十二章，可归结为四大部分：第一部分由第一、二、三章组成，主要探讨英语词汇的来源、词的形态、词的构成方式、词的语义理据等；第二部分由第四、五、六、章组成，着重研究词的语义特征、。
