瑞思玛特少儿英语？瑞思是全球知名K12教育集团提供世界领先教育产品，瑞思英语依托全球领先教育集团HMHG(霍顿.米夫林哈考特集团)的教育资源，为中国广大家庭和孩子们带来先进的教学方法和课程，国际同步的世界级教育服务和产品;完整课程体系遵循孩子学习认知规律、对接世界名校培养目标;教学内容与美国同质同步，那么，瑞思玛特少儿英语？一起来了解一下吧。
该培训机构还不错。
瑞思玛特的教学方式既有趣又富有创造性，能有效地提升孩子们的综合素质，在业界有着良好的口碑。
瑞思玛特是瑞思教育旗下的一个少儿展演式综合素养品牌，主要面向3到5岁学龄前儿童，以高科技多媒体互动教学软件为支撑，以与美国幼儿同质同步的探索与创造性游戏为课堂内容，充分利用幼儿多元智能，让孩子获得与其语言潜能最匹配的英语语言能力、思维能力和创造力。
贵阳英语培训机构前十名为：贵阳市云岩区新东方培训学校；语橙教育贵阳校区；瑞思素质成长中心等。
1、贵阳市云岩区新东方培训学校。
贵阳市云岩区新东方培训学校是新东方教育科技集团下属的一级分校。
新东方教育科技集团，由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来，集团以语言培训为核心，拥有短期语言培训系统、职业教育系统、基础教育系统、文化传播系统、科技产业系统、咨询服务系统、发展研究系统等多个发展平台，是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的大型综合性教育科技集团。
2、语橙教育贵阳校区。
语橙教育，一个专注留学及考培的服务品牌。核心团队有着十年以上的留学行业经验，深知贵州的同学在留学准备过程中的各种艰辛。创立品牌的初衷，便是希望帮助本地学子，顺利开启留学之路，圆梦理想院校。
3、瑞思素质成长中心。
思教育官方微信宣布推出全新瑞思少儿中心，构建素质教育综合体。瑞思少儿中心是瑞思教育旗下少儿素质能力成长综合活动中心。瑞思少儿中心集合 了“瑞思海芽成长空间”、“然点科学馆”、“瑞思玛特” 和“瑞思研学”等少儿素质教育新产品。
目前，瑞思拥有累计超过100万名学生，5000余名教师，以及525家全国学习中心，其中包括95家直营学习中心和430家合作学习中心。
瑞思环境不错，教育模式和平台不一样。瑞思是全英文浸入式的，瑞思是中教的。瑞思玛特学科英语蕴含了对语言启动关键期理论、第二语言习得理论、多元智能理论、皮亚杰游戏理论四大教育学理论的深刻理解和巧妙融合。是HMHG百名国际教育专家多年潜心研究的优秀成果。
作为中国学科英语首创品牌,数万名孩子在瑞思从英语零基础到掌握良好的英语应用能力,众多学员取得优秀学习成果。瑞思开创了中国少儿英语教育行业的崭新模式,获得业界关注、媒体称誉、家长认可。
剑桥国际英语是分级学的，剑桥的商务英语好些，新概念适合初学者或者想提高一下写作或翻译，尤其是3，4册，剑桥少儿英语教程比较适合于上小学的低年级孩子学习，因为课本里面有很多的图画，比较有意思，并且每一课所含的知识点都要比校本课程要早，就比如说一般过去时态在五年级的课本中才会涉及到，但在剑桥2上册前半部分就涉及到了。也就是说，学习剑桥对他在校本课程知识的掌握中也很有帮助
总之他们各有千秋
在线英语教育的火热，使得许多人对线下英语培训机构产生疑问，是否有必要在现今存在诸多便利的条件下，选择昂贵且可能效果参差不一的线下机构？本文将基于亲身经历，为大家详述易贝乐英语、瑞思英语、英孚三家知名线下英语培训机构的特点与优缺点。
首先，瑞思英语以其学科英语教学为特色，侧重于培养学生的英语思维和应用能力。教学形式的创新性为其加分，但在考级需求方面，其不对应标考试的特点，可能不被所有家长看好。效果需要长时间投入，但其学员在SSAT表现优异，显示出其体系的潜力。整体价格较高，适合重视素质培养且有一定经济基础的家庭。此外，瑞思英语的课程体系分为两个阶段：针对学前的Rise Start，使用瑞思玛特教材；以及针对小学阶段的Rise On，使用Destination Success系列教材。课程体系较为先进，互动体验感良好，能够有效提高孩子的LTP综合能力。然而，教材内容的先进性既是优点，也是在课程实施中可能存在的难点，家长在选择时应予以关注。
易贝乐少儿英语则专注于非英语母语（EFL）的国家少儿英语启蒙教育。其课程体系分为三个阶段，涵盖2-12岁不同年龄段的孩子，特别是3-6岁阶段，采用E-Blocks电子积木教学模式，旨在充分调动孩子的学习兴趣和多感官参与，提高学习积极性。
一 瑞思学科英语的课程介绍
一、3-5岁瑞思玛特学科英语
瑞思玛特学科英语，在纯英文环境中，以全球最受家长和孩子喜爱的互动多媒体教育软件为教学支撑，以与美国幼儿同质同步的探索与创造性游戏型教学活动 为课堂内容，在充分挖掘每个幼儿多元智能潜能的基础上，使参加课程的孩子，获得与其语言潜能最匹配的英语语言能力、思维表达能力和创造力，为其无缝对接“美国小学”阶段的学科英语学习做好充分准备。
领跑“语言启动关键期”
3—5岁，是幼儿语言发展的关键期，孩子的语言发展将会在这一时期发生翻天覆地的变化。在这个阶段，孩子开始自觉地、有意识地对待发音，词汇量可能达到飞跃式增长，国内外研究均已证明，3—5岁是人生学习第二语言的最佳启动时段。
瑞思玛特学科英语蕴含了对语言启动关键期理论、第二语言习得理论、多元智能理论、皮亚杰游戏理论四大教育学理论的深刻理解和巧妙融合。是HMHG百名国际教育专家多年潜心研究的优秀成果。
二、6-12岁瑞思学科英语
教学内容丰富
1) 从学科看—— 阅读、数学和科学，组成了全学科体系的教学，消除了内容盲点
2) 从阅读体裁看——小说和说明文（含应用文）并举。小说类中除了前三个阶段共有的故事体裁之外，更包含了喜剧、现实主义小说、古典小说、历史小说、推理小说、科学小说、幻想小说、神话等诸多体裁；说明文体中包括了演讲、广告、历史资料、科技文章、叙事文章、生物学、自传、杂志文章、报纸文章、手册、议论 文、社论、致编辑的信、网络全书等丰富的文体，为学生未来的职业发展奠定了牢固的基础
3) 从数学部分看—— 不仅建立了英文环境下的数学概念,还让学生牢固掌握数学术语
4) 从科学部分看—— 不仅有自然科学，更包括社会科学
教学质量稳定
1) 以互动多媒体教育软件为教育实施主体，解决教师口音问题，实现标准化发音教学
2) 通过软件.将先进的教育理念一致性地贯穿到教学的始终，更融入到了教学环节的每一个细节
3) 通过软件，将科学的教学方法固化下来，实现一致性的教育目标
教学手段丰富
1) 使学生得以充分发展问题解决能力和创新能力
2) 为学生提供了充分的互动时间和空间，真正做到“在用中学，在学中用”
3) 学生参与性的提高和丰富的实践场景，极大调动了学生的学习热情，保持持久 的学习动力
4) 将英语培养成为中国孩子的“第二母语”，让学生在校就完成了从知识到能力的 转化，从英语知识到英语生活和学科应用能力的转化，获得持久学习的能力
革命性的价值
教师角色发生了根本性的转变——从过去教学过程的主人变成了一个教学活动的助力者，学生成为学习过程的主人，从根本上扭转了学生在学习过程中的被动地位，极大地固化和提高了学生学习效果。
以上就是瑞思玛特少儿英语的全部内容，瑞思玛特学科英语,在纯英文环境中,以全球最受家长和孩子喜爱的互动多媒体教育软件为教学支撑,以与美国幼儿同质同步的探索与创造性游戏型教学活动 为课堂内容,在充分挖掘每个幼儿多元智能潜能的基础上,使参加课程的孩子,获得与其语言潜能最匹配的英语语言能力、。
